Publication: فاعلية التحول الرقمي باستخدام الحوسبة السحابية في تحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية التعليم في سلتنة عمان واتجاهاتهم نحوه
dc.contributor.affiliation | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# | en_US |
dc.contributor.affiliation | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# | en_US |
dc.contributor.author | قرني، طلال علي سالم | en_US |
dc.contributor.author | Qarni, Talal Ali Salim | en_US |
dc.contributor.supervisor | Wan Rusli Wan Ahmad, Ph.D | en_US |
dc.contributor.supervisor | Tunku Badariah Tunku Ahmad, Ph.D | en_US |
dc.contributor.supervisor | Abdelmawgoud, Mohamed Abdelmagid, Ph.D | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-10-08T08:21:54Z | |
dc.date.available | 2024-10-08T08:21:54Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | The aim of the current research was to identify the effectiveness of digital transformation using cloud computing in improving information services among the employees of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman and their attitudes towards it" In order to achieve this aim, the research instruments and experimental treatment material have been developed, Measurement instruments, included A test to measure the skill aspect of using cloud computing applications to improve information services. (Prepared by the researcher, designed electronically, and applied before and after the experimental treatment), A scale of attitude towards using cloud computing applications to improve information service. (Prepared by the researcher, designed electronically, and applied before and after the experimental treatment). Experimental treatment material, included a training program in digital transformation using cloud computing applications for employees of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman, and was applied to a sample of 170 employees of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman in 2021/2022. Results, a number of results were revealed, There are statistically significant differences at the level of (0.01) between the experimental group’s mean scores on pre- and post-measurement of the performance aspect test to improve the information services of the employees of the Ministry of Education in Oman in favor of the post-measurement, There are statistically significant differences at the level of (0.01) between the experimental group’s mean scores on pre- and post-measurement of the scale of attitude towards using cloud computing applications to improve information service of the employees of the Ministry of Education in Oman in favor of the post-measurement, There is a positive correlation between the skill aspect of improving information services and the attitudes of Ministry of Education staff towards the use of cloud computing applications, In the light of the results, the researcher presented a set of proposed recommendations and research. | en_US |
dc.description.abstractarabic | ي ع د التحول الرقمي من الاتجاهات المعاصرة في الوقت الحالي، والذي يستند على مجموعة من الدعائم الأساسية التي إذا وجدت تساعد في دفع التحول الرقمي في جميع المؤسسات، ا ولحوسبة السحابية ت ع د إحدى وسائل التحول الرقمي بتطبيقاتها وتقنياتها؛ لذا يحاول البحث الحالي الكشف عن "فاعلية التحول الرقمي باستخدام الحوسبة السحابية على تحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية التعليم في سلطنة عمان واتجاهاتهم نحوه " ، يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية التحول الرقمي باستخدام الحوسبة السحابية على تحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية التعليم في سلطنة عمان واتجاهاتهم نحوه، ولتحقيق ذلك ت بناء أدوات البحث وإعداد مادتي المعالجة التجريبية والمتمثلة في: اختبار قياس الجانب المهارى في استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتحسين خدمات المعلومات، ومقياس الاتجاهات نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تحسين خدمة المعلومات. ) من إعداد الباحث، ت تصميمها إليكترونيًا، ويتم تطبيقه ما قبل ي ا وبعد يا (، وتتمثل مادة المعالجة التجريبية في برنامج تدريبي في التحول الرقمي باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لموظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان، وت تطبيقها على عي نة من موظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان وبلغ عددها ) 170 ( موظفً ا في العام 2021 / 2022 م، وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج تمثلت فيما يلي : توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ) 0.01 ( بين متوسطي القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية في اختبار الجانب الأدائي لتحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان لصالح التطبيق البعدي، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ) 0.01 ( بين متوسطي القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية في مقياس الاتجاه نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان لصالح التطبيق البعدي، توجد علاقة ارتباطية موجبة بين الجانب المهارى لتحسين خدمات المعلومات واتجاهات موظفي وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية، وفي ضوء النتائج قدّ م الباحث مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة. | en_US |
dc.description.callnumber | t QA 76.585 Q99F 2022 | en_US |
dc.description.identifier | Thesis : Fa'iliyah al-tahawwul al-raqami bi-istikhdam al-hawsabah al-sahabiyah fi tahsin khidmat al-ma'lumat laday muwazzafi wizarah al-tarbiyah al-ta'lim fi Sultanah wa-ittijatihim nahwah /by Talal Ali Salim al-Qarni | en_US |
dc.description.identity | t11100480149TalalAliSalimal-Qarni | en_US |
dc.description.kulliyah | Kulliyyah of Education | en_US |
dc.description.notes | Thesis (Ph.D)--International Islamic University Malaysia, 2022. | en_US |
dc.description.physicaldescription | [xvii], 283 leaves : illustrations ; 30cm. | en_US |
dc.description.programme | Doctor Philosophy of Education | en_US |
dc.identifier.uri | https://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10111 | |
dc.language.iso | ar | en_US |
dc.publisher | Kuala Lumpur : Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2022 | en_US |
dc.subject.lcsh | Ministry of Education -- Oman | en_US |
dc.subject.lcsh | Cloud computing -- Case studies -- Oman | en_US |
dc.subject.lcsh | Information services industry -- Employees | en_US |
dc.title | فاعلية التحول الرقمي باستخدام الحوسبة السحابية في تحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية التعليم في سلتنة عمان واتجاهاتهم نحوه | en_US |
dc.title.titletransliterated | Fa'iliyah al-tahawwul al-raqami bi-istikhdam al-hawsabah al-sahabiyah fi tahsin khidmat al-ma'lumat laday muwazzafi wizarah al-tarbiyah al-ta'lim fi Sultanah wa-ittijatihim nahwah | en_US |
dc.type | Doctoral Thesis | en_US |
dspace.entity.type | Publication |
Files
Original bundle
License bundle
1 - 1 of 1