Publication: مدى تضمن أدلة المعلمين وكتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية للأنشطة التعليمية التعلمية في دولة الكويت
cris.virtual.department | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# | |
cris.virtual.orcid | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# | |
cris.virtualsource.department | 4ff289f4-fee2-4001-9458-3e72e3d27f3e | |
cris.virtualsource.orcid | 4ff289f4-fee2-4001-9458-3e72e3d27f3e | |
dc.contributor.author | 'Azmi,, Rasheed Rashid, | |
dc.date.accessioned | 2025-05-08T03:46:02Z | |
dc.date.available | 2025-05-08T03:46:02Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | abstract not provided. | |
dc.description.abstractarabic | Format not supported | |
dc.description.identifier | Thesis : مدى تضمن أدلة المعلمين وكتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية للأنشطة التعليمية التعلمية في دولة الكويت / إعداد، رشيد راشد علي العازمي ؛ إشراف أحمد محيي الدين الكيلاني | |
dc.description.identity | t00011194543RashidRashadAliAlAzmi | |
dc.description.notes | Thesis -- Jami'at 'Amman, 2009. | |
dc.description.physicaldescription | xl, 213 leaves : ill. ; 30 cm. | |
dc.description.programme | قدمت هذه الرسالة استكمالا لمتطلبات منح درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج التربية الإسلامية وطرق تدريسه".--"On title page. | |
dc.identifier.uri | https://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/32939 | |
dc.language.iso | ar | |
dc.publisher | Amman : Kulliyyah al-Dirasat al-Tarbawiyah wa al-Nafsiyah al-'Ulya, Jami'ah 'Amman, 2009 | |
dc.title | مدى تضمن أدلة المعلمين وكتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية للأنشطة التعليمية التعلمية في دولة الكويت | |
dc.title.titletransliterated | Muda tadammun adallah al-mu'allimin wa-kutub al-tarbiyah al-Islamiyah fi al-marhalah al-thanawiyah lil-anshitah al-ta'limiyah al-ta'allumiyah fi dawlah al-Kuwayt | |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
oairecerif.author.affiliation | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# |
Files
Original bundle
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: