Publication: Educational and philosophical dimensions of Shattariyyah Tariqah : an analytical study of Abd Al-Ra'uf Al-Singkili's thought
dc.contributor.affiliation | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# | en_US |
dc.contributor.author | Zuherni Abubakar | en_US |
dc.contributor.supervisor | Wan Mohd. Azam Wan Mohd. Amin, Ph.D | en_US |
dc.contributor.supervisor | Ismail Mamat, Ph.D | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-10-07T06:01:14Z | |
dc.date.available | 2024-10-07T06:01:14Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | The study aims to gain a proper understanding of shattariyyah tariqah , in which Abd al-Ra’uf is the prime figure to propagate the basics of its teachings, particularly in Aceh. Hence, to explore further details about him, as well as the history behind it. However, focusing Aceh as the main place, in this case, is not simply to figure out shattariyyah teaching in Aceh but to understand its link connection with tariqah and tasawwuf as the agent of disseminating Islam, especially throughout the Malay-archipelago, noted as Negeri diatas angin, the land above the wind. Historically, Islamic tradition had already started in 10th and 11th centuries. However, the 16t\h and 17th centuries are the most important period, that, ‘Abd Ra'uf al-Singkili(d. 1693) together with Hamzah al-Funsuri(d.1590), Shams al-Dinal-Sumatrani (d. 1630), and Nur al-Din al-Raniri (d.1658) become the main figure. It seems that the hand writing tradition of those scholars had contributed to the golden of age Islam in south-east Asia. Regarding the Islamic education, the Acehnese has the specific structure needed to implement. From the earlier period, dayah has taken an important role in Acehnese society, as well as in ts politics. Dayah as a centre of Islamic education conducted a number of disciplines in spreading Islam, leading in rebellions against colonialists, and becoming the centre in tariqah teaching. In this manner, the method used in this study is library research, by tracing a number of ‘Abd al-Ra’uf’s writings such as ‘Umdat al-Muhatajin , Tanbih al-Mashi , Sakarat al-Mawt, and Asrar al-Suluk ila al-Muluk and also his tafsir, Tarjuman al-Mustafid. These manuscripts record that ‘Abd al-Ra’uf’s grand master, Shaykh al-Qushashi and Shaykh Ibrahim al-Kurani , were the prominent shaykh, that had influenced him. Shaykh al-Qushashi had taught him the fundamental teachings of shattariyyah tariqah , while Shaykh Ibrahim al-Kurani influenced his philosophical-mystic concept. ‘Abd al-Ra’uf seems to have combined both approaches tasawwuf akhlaqi and tasawwuf falsafi. Likewise other Sufi orders, the objective of shattariyyah teaching is to experience closeness with Allah, elaborated from its teachings. ‘Abd al-Ra’uf formulated seven fundamental principles of shattariyyah tariqah . First, the consciousness of the Oneness-Being. Second, the dhikr and its requirement. Third, the prophet Muhammad saw as a dhikr model. Fourth is the meaning of Talqin and Bay’ah. Fifth, the ultimate benefits from the word La ilaha illa Allah. Sixth, the requirement of sunnat prayers, and seventh, the character of the followers of the shattariyyah tariqah . | en_US |
dc.description.abstractarabic | تحاول هذه الدراسة التعرف على الطريقة الشطارية، وعلى شخصية الشيخ عبد الرؤوف في نشر تعاليمها ، ولا سيما في إقليم آتشيه؛ لأنه مكانها الرئيس، كما تسعى الدراسة إلى فهم ارتباط الطريقة بالتصوف وأثرهما في نشر الإسلام في أرخبيل الملايو، لذلك جرى بيان تاريخ آتشيه القديم؛ رغم أن الشيخ عبد الرؤوف( ت. 1963) واحد من الرواد في القرنين السادس عشر والسابع عشر؛ مع حمزة فانسوري (ت1590)، وشمس الدين السومطراني (ت1630)، ونور الدين الرانيري (ت1658)، إلا أن هذا التقليد الإسلامي قد بدأ في القرنين ا العاشر والحادي عشر الميلاديين، ويبدو أن كتابات هؤلاء العلماء أسهمت في العصر الذهبي للإسلام في جنوبي شرقي آسيا، وفيما يتعلق بالتعليم الإسلامي؛ يمتلك سكان آتشيه هيكلاً محددًا لأدائه، فمنذ القديم؛ كان للمدرسة الإسلامية التقليدية (الداية) مكانتها المهمة في الحياتين العلمية والسياسية في آتشيه، مركزًا تعليميًّا لعدد من التخصصات وللطريقة التي أسهمت في نشر الإسلام، ومركزًا لحملات الثوار على المستعمرين، ومن ثم؛ تتبَّعت هذه الدراسة كتابات الشيخ عبد الرؤوف، مثل: "عمدة المحتجين"، و"تنبيه الماشي"، و"سكرات الموت"، و"أسرار السلوك إلى الملك، وتفسيره "ترجمان المستفيد"، وتسجل هذه المخطوطات أن الشيخ القششي والشيخ الكوراني كانا أستاذي الشيخ عبد الرؤوف، وأن لهما تأثير ًا بالغًا فيه، فقد علَّمه الشيخ القششي التعاليم الأساس للطريقة الشطارية، بينما أثر الشيخ الكوراني في مفهومه الصوفي الفلسفي، حتى يبدو أن الشيخ عبد الرؤوف جمع بين نهجين؛ تصوف أخلاقي، وتصوف فلسفي، وكما هي حال الطرق الصوفية الأُخرى؛ كان الهدف من تعليم الشطارية تجربة التقارب مع الله سبحانه، وفق ما تُفصِّله تعاليمها، وقد وضع الشيخ عبد الرؤوف سبعة مبادئ أساس لطريقته الشطارية؛ أولها وعي التوحيد، وثانيها الذكر ومتطلباته، وثالثها أن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وتبليغه الذكر، ورابعها معنى التلقين والبيعة، وخامسها الفوائد التي لا حصر لها لكلمة التوحيد "لا إله إلا الله"، وسادسها الحاجة إلى صلاة السُّنَّة، وسابعها شخصية أتباع الطريقة الشطارية. | en_US |
dc.description.callnumber | t BPL 49 Z84E 2021 | en_US |
dc.description.identifier | Thesis : Educational and philosophical dimensions of shattariyyah tariqah : an analytical study of Abd Al-Ra'uf Al Singkili's thought / by Zuherni Abubakar | en_US |
dc.description.identity | t11100328463ZuherniAbubakar | en_US |
dc.description.kulliyah | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences | en_US |
dc.description.nationality | Malaysian | en_US |
dc.description.notes | Thesis (Ph.D)--International Islamic University Malaysia, 2021. | en_US |
dc.description.physicaldescription | xiii, 209 leaves : 30cm. | en_US |
dc.description.programme | Doctor of Philosophy in Usul al-Din and Comparative Religion | en_US |
dc.identifier.uri | https://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/4492 | |
dc.language.iso | en | en_US |
dc.publisher | Kuala Lumpur : Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2021 | en_US |
dc.subject.icsi | 'Abd Al-Ra'uf Al-Singkili, 1615-1693 | en_US |
dc.subject.icsi | Sufi school | en_US |
dc.subject.icsi | Sufism -- Indonesia -- Acheh -- History -- 16th century | en_US |
dc.subject.lcsh | Shattariyah -- Indonesia | en_US |
dc.title | Educational and philosophical dimensions of Shattariyyah Tariqah : an analytical study of Abd Al-Ra'uf Al-Singkili's thought | en_US |
dc.type | Doctoral Thesis | en_US |
dspace.entity.type | Publication |
Files
Original bundle
License bundle
1 - 1 of 1